Kahoot! es el nombre que recibe este servicio web de educación social y gamificada, es decir, que se comporta como un juego, recompensando a quienes progresan en las respuestas con una mayor puntuación que les catapulta a lo más alto del ranking.
Cualquier persona puede crear un tablero de juego, aquí llamado "un Kahoot!" de modo que, si quieres, puedes crear un test sobre los tipos de triángulos, los distintos cuerpos celestes o sobre las normas de circulación. No hay limitaciones siempre y cuando se encuadre en uno de los cuatro tipos de aplicaciones disponibles hoy en día.
Padlet es una pizarra virtual que está, y se trabaja con ella, en internet, es decir, no hay que descargar nada, ni instalar nada en el ordenador. Con esta pizarra puedes trabajar solo o lo puedes hacer con “tus amigos” de forma colaborativa y online.
¿Y para que sirve? Puede ser un recurso muy interesante para realizar actividades en el ámbito docente y también en el profesional, para presentar cualquier idea, producto, etc.
Puedes trabajar de forma anónima o logearte creando una cuenta a través de tu correo electrónico, de esta forma tendrás más opciones (configurar notificaciones, señalar si será una pizarra pública o privada, …).
La forma de proceder con Padlet es muy sencilla. Básicamente se trata de ir arrastrando y soltando elementos encima de la pizarra: Imágenes, vídeos, audio, presentaciones, direcciones de internet (URL) tanto de páginas web como vídeos de internet. Luego se pueden mover y colocar donde queramos y ponerles un título o descripción. Haciendo clic sobre un elemento la abre y si corresponde a una página web puedes navegar, y si es un vídeo lo reproduce.
Una vez tienes colocados todos tus elementos en la pizarra puedes hacer una presentación visualizándolos de uno en uno como si fuese un PowerPoint.
Padlet tiene una parte social, que permite que compartas tu tablero en las redes sociales más de moda (facebook, twitter, google+, pinterest, tumblr, linkedin). Además lo puedes exportar a formato PDF, excel o csv, incluso puedes obtener su código QR.
El avance de las nuevas tecnologías ha revolucionado el funcionamiento del mundo tal y como lo conocíamos hace unos años.
Hoy en día la inmediatez de servicios que podemos lograr a golpe de ‘click’, era impensable no hace mucho tiempo.
El avance tecnológico ha alcanzado a todos los sectores de la sociedad, también al sector educativo.
Las nuevas tecnologías tienen influencia dentro de las aulas y también han cambiado las dinámicas de las mismas. En las nuevas tecnologías, los educadores pueden encontrar un excelente aliado para hacer mucho más atractivo el aprendizaje de las materias.
Es más, el aprendizaje de su uso se ha convertido en una materia más a interiorizar por los alumnos, niños que ya pertenecen a una generación completamente tecnológica. Las nuevas tecnologías van a estar presentes durante toda su vida y cada vez de un modo más sofisticado y desarrollado. Familiarizarse con su uso se ha convertido en una obligación que hace necesaria la presencia de estas herramientas en los centros educativos.
Las denominadas TIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) se encuentran en continua evolución y no cesan de innovar y proporcionar nuevas herramientas que mejoran y modifican el tradicional modo de aprender y desarrollar habilidades comunicativas, creativas y sociales.
Los profesores y educadores se convierten en algo más que meros transmisores de información. Con la ayuda de las nuevas tecnologías en las aulas pueden ofrecer nuevos métodos muchos más atractivos, visuales y participativos de enseñanza a sus alumnos.
Además de ofrecer la posibilidad de adaptarse a los cambios del siglo XXI, el uso de las nuevas tecnologías en las aulas aporta numerosos beneficios en el desarrollo de los alumnos:
Personaliza el modo de asimilación de la información: las nuevas tecnologías ofrecen la posibilidad de ordenar la información recibida, de un modo personalizado. La creatividad del alumno juega un papel importante en el uso de estas herramientas.
Posibilidades de interactuación: los ejercicios, trabajos, actividades, etc. ya no se individualizan una vez que el alumno llega a su casa. Las nuevas tecnologías ofrecen la posibilidad de que un alumno pueda interactuar con otros niños o con educadores de manera remota, a través de redes sociales… El trabajo en conjunto se facilita de esta forma y ayuda a desarrollar habilidades comunicativas y sociales.
Las nuevas tecnologías ofrecen formatos muy atractivos para los alumnos, mucho más visuales, dinámicos y participativos.
Un blog es un sitio web en el que se va publicando contenido
cada cierto tiempo en forma de artículos (también llamados posts) ordenados por
fecha de publicación, así el artículo más reciente aparecerá primero.
El blog de GoConqr: una de nuestras grandes apuestas durante
este pasado 2016. En esta página tratamos de ofrecer reflexiones sobre las
diferentes metodologías educativas, estadísticas sobre las dinámicas de
aprendizaje e información rigurosa sobre las claves para ser un buen docente.
Además, explicamos de forma detallada las diferentes formas que los recursos
gratuitos de GoConqr pueden beneficiarnos en el aula.
Educación 3.0: sin duda alguna, uno de los mejores blogs de
educación de 2017 y que más han evolucionado. Dirigida tanto a estudiantes como
a profesores, esta página nos pone al día de los cambios que están habiendo en
las aulas con la integración de las TIC y reflexiona sobre el pasado, presente
y futuro de la educación.
Un blog es bastante útil para un desarrollo en internet
rápido y confiable. Además de que a uno lo enriquece como persona por los
conocimientos durante la investigación de los artículos publicados.
Los usuarios que visitan el blog y gustan de los artículos
publicados en él, regresarán posteriormente para buscar nuevas publicaciones. Así
que debemos tener cuidado en generar contenido con cierta periodicidad. Si bien
no puede ser diario, por lo menos una vez a la semana es una constante
aceptable. Los blogs abandonados no serán visitados nuevamente.
Si logramos el punto anterior, los usuarios regresarán
constantemente, se volverán fieles a las marca empresarial o personal; con lo
que lograremos transmitirles confianza para que posteriormente nos compren si requieren
de nuestros productos o servicios, incluso recomendarnos. No olvidemos que la
publicidad de boca en boca es la mejor. Otro tema que tiene que ver con el
posicionamiento de marca es el posicionamiento pero en los buscadores de
internet. Conforme vayas generando contenido y visitas irás ganando respeto y
jerarquía en internet, lo que te dará buenos lugares en motores de búsqueda en
ciertos temas y visitas de manera exponencial.
Cuando tienes bastantes visitantes diariamente, puedes ver
la posibilidad de meter publicidad en el blog. Al principio de la
implementación de publicidad las ganancias serán pocas, pero conforme vayas
creciendo en visitas irás creciendo en dinero.
La utilidad de
un blog es bastante, pero requiere tiempo y dedicación, verás que dentro de
unos poco años verás reflejados los frutos de tu esfuerzo y tiempo invertidos.
Como futuros docentes ha de ser necesario tener conocimiento acerca de las Políticas digitales con el fin de saber como informar al alumno como a los padres al respecto.
Es importante generar mecanismos de prevención en los estudiantes para que no sean victimas de clonacion de tarjetas, perfiles falsos, cyberbulling.
Incluso es necesario informar al estudiante sobre los peligros de deep web como dark web, el tapar las cámaras, no poner nuestros datos personales.
Los padres deben de saber para asi generar mecanismos de control y prevención en sus hijos.
Nuestra tarea es educar y enseñar como generar mecanismos de prevención también.
